Apertura de ofertas para refacciones del Polivalente
Se abrieron dos ofertas para las obras de refacción del Centro Polivalente de Artes "María Inés Bustelo", con un presupuesto oficial cercano a $46 millones y un plazo de ejecución de 30 días; ahora la Comisión Evaluadora analizará las propuestas para continuar el proceso administrativo.
El Gobierno provincial procedió a la apertura de las ofertas para llevar adelante las obras de refacción del Centro Polivalente de Artes "María Inés Bustelo" de Ushuaia, un paso formal en el proceso licitatorio que permitirá avanzar con intervenciones previstas para mejorar las condiciones edilicias del establecimiento. El acto tuvo lugar en Casa de Gobierno y contó con la presentación de dos propuestas económicas, una por encima y otra por debajo del presupuesto oficial, que se establece en torno a los $46 millones.
A partir de aquí la Comisión Evaluadora iniciará el análisis técnico y administrativo de las ofertas presentadas para determinar cuál resulta más conveniente según los criterios del pliego. La iniciativa responde a un relevamiento realizado por la Secretaría de Obras Públicas junto a estudiantes y referentes del colegio, que permitió confeccionar un pliego licitatorio ajustado a las necesidades detectadas dentro de la institución.
La secretaria de Obras Públicas señaló que el procedimiento se construyó sobre la base de las inquietudes relevadas en los recorridos por la escuela, y que esa información orientó la definición de prioridades en las tareas a contratar. El objetivo explícito de esa instancia es garantizar que las intervenciones programadas atiendan las problemáticas concretas que afectan la actividad educativa diaria.
En términos de alcance, el proyecto de refacción incluye reparaciones de puertas y ventanas, trabajos en los baños, la instalación de una cámara interceptora de grasas en la cocina y tareas de mantenimiento del sistema de calefacción, además de otras intervenciones destinadas a mejorar las condiciones generales del edificio. Estas previsiones apuntan a resolver deficiencias vinculadas tanto al funcionamiento como a la seguridad e higiene del establecimiento, buscando restituir condiciones adecuadas para docentes, estudiantes y personal auxiliar.
Las tareas enlistadas forman parte central del conjunto de acciones que se licitan y que, según el pliego, deberán cumplirse dentro del plazo establecido. La ejecución de la obra fue estimada con un plazo contractual de 30 días, con la planificación orientada a minimizar el impacto sobre el normal desarrollo de las actividades educativas. Desde la administración se indicó que la organización de los trabajos intentará priorizar intervenciones durante fines de semana y concentrar las tareas de mayor intensidad durante el receso de verano, a fin de preservar la presencialidad y la continuidad pedagógica.
Esa planificación operativa será parte de los compromisos a verificar en la etapa de adjudicación y durante la supervisión de obra para asegurar que las intervenciones respeten los tiempos y condiciones estipulados. La Dirección Provincial de Nivel Secundario valoró el avance del proceso licitatorio como una respuesta esperada por la comunidad educativa, remarcando la importancia de dar soluciones concretas a las familias, estudiantes y docentes del Polivalente.
La representante del área destacó que la licitación corresponde específicamente al Colegio Polivalente de Arte, aunque se enmarca en una agenda más amplia de mantenimiento y recuperación de infraestructura educativa que la provincia viene desplegando en distintos establecimientos. En paralelo a esta obra, continúan realizándose trabajos menores de mantenimiento que abarcan reparaciones de baños, picaportes, pizarrones y otras intervenciones cotidianas.
Con la apertura de las ofertas, la provincia avanza en el trámite administrativo que precede a la adjudicación y al comienzo material de las obras; una vez finalizada la evaluación de las propuestas y cumplidas las instancias administrativas pertinentes, se prevé que los trabajos puedan iniciarse durante lo que resta del año.
La intervención forma parte de una política pública orientada a sostener y mejorar la infraestructura educativa, con la meta de garantizar espacios seguros y adecuados para el desarrollo de las actividades curriculares y extracurriculares del Polivalente, priorizando siempre el menor impacto posible sobre la vida escolar mientras se completan las tareas previstas.